PERSIST_EU

Erasmus+ programme 2018-1-ES01-KA0203-050827

PERSIST_EU (Conocimiento, creencias y percepciones sobre la ciencia de los estudiantes europeos) (2018-1-ES01-KA0203-050827) es un proyecto cofinanciado por la Comisión Europea, bajo el programa Erasmus+, cuyo principal objetivo es el desarrollo de una herramienta TIC capaz de determinar los cambios que se producen en los conocimientos, creencias y percepciones del alumnado universitario tras asistir a conferencias o actividades formativas en materia científica.

Funded under Erasmus+ programme. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
Funded under Erasmus+ programme. This publication reflects the views only of the author, and the Commission

OBJETIVOS DEL PROYECTO

Producir un método de evaluación basado en las TIC para la enseñanza de la ciencia entre el alumnado universitario que pueda ser aplicable en el futuro a cualquier actividad docente y potencialmente a cualquier nivel educativo. La plataforma podrá evaluar qué o quién influye en los estudiantes en el momento de decidir sobre asuntos relacionados con la ciencia y si se basa en pruebas científicas o anecdóticas.

Analizar las diferencias regionales, de género y culturales de los estudiantes universitarios en cuanto a su apropiación social de la ciencia. Para ello, las actividades (ya sean seminarios, talleres, stand-up…) se llevarán a cabo en cinco países diferentes de la UE, dos de Europa Central (Alemania y Eslovaquia) y tres naciones de Europa del Sur (Portugal, España e Italia). Por lo tanto, nos aseguramos de cubrir las diferencias relacionadas con temas.

Mejorar el conocimiento de la apropiación social de la ciencia por parte de los estudiantes universitarios en toda la UE sobre temas de gran influencia social: cambio climático, vacunas, el uso de terapias alternativa y organismos genéticamente modificados (transgénicos).

El objetivo es desarrollar una herramienta que permita evaluar la calidad de la capacitación basada en la ciencia, específicamente, centrándonos en cómo la visión del estudiante sobre ciertos temas podría cambiar después de someterse a dicha capacitación

METODOLOGÍA

Para llevar a cabo la validación de la herramienta TIC, se realizarán unas actividades de capacitación en las que participarán 500 estudiantes europeos, 100 estudiantes por cada universidad socia. Además, los temas de la capacitación con la que validaremos la plataforma son temas de gran controversia social: cambio climático, vacunas, uso de medicinas alternativas y organismos genéticamente modificados (transgénicos). Toda la información recopilada durante los 2 años de duración del proyecto se resumirá en un libro digital.

El alumnado universitario es el grupo objetivo perfecto para este proyecto, especialmente dada la naturaleza transnacional del proyecto, ya que están acostumbrados a los hábitos de aprendizaje, a un ambiente basado en la ciencia, generalmente abiertos a nuevas ideas, aprendiendo métodos basados en las TIC y más susceptibles de cambiar sus puntos de vista si se les presentan hechos y nuevas pruebas.

SOCIOS

Coordinador

España

Consultoría empresarial

Alemania

Universidad

Italy

Coordinador

Polonia

Empresa

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Eslovaquia

Universidad

Logo_ICS

Portugal

Universidad

GALERÍA DE IMÁGENES

REDES SOCIALES

PERSIST_EU IN MEDIA

  • El proyecto PERSIST_EU abre la inscripción al ciclo de debates universitarios sobre ciencia. Unitat de Cultura Científica UV
  • El proyecto Persist_EU busca estudiantes universitarios para participar en un debate europeo sobre ciencia La Vanguardia
  • Se buscan estudiantes universitarios para un debate europeo sobre ciencia. Europa Press